電子電工與自動化技術實訓基地建設方案

一、建設背景
自動化專業是以自動控制理論為主要理論基礎，以電子技術、計算機信息技術、傳感器與檢測技術等為主要技術手段，對各種自動化裝置和系統實施控制，是計算機硬件與軟件結合、機械與電子結合、元件與系統結合、運行與制造結合，集控制、計算機、電氣、機械為一體的綜合性學科專業。專業既強調學生有扎實的理論基礎，也突出學生的實踐技能，并要注意加強學生在工程技術方面創新能力的培養。
二、產業人才需求
隨著“中國制造 2025”的提出，以及制造業對生產效率、產品質量、生產成本的追求， 越來越多的機器人開始進入工廠，取代一些工人的崗位。
除了國家政策的宏偉設想，企業在自動化方面的投入也越來越明顯。富士康機器人換人、美的收購庫卡，以及格力、海爾等制造企業在自動化工廠方面的嘗試，都顯示了制造廠商們對自動化大趨勢的看好。而隨之帶來的，是市場對自動化人才的需求。
三、建設目標
電子電工與自動化技術實訓基地的建設，本著夯實理論、加強實訓、培養創新的思路， 立足學校自身的地域與地方產業方向做規劃。實訓中心從自動化專業所涉及的電子、電氣、電機以及運動控制技術（含單片機及 PLC 控制方向）等多種技術方向設置實驗實訓室，從理論到實踐雙向培養，能夠訓練學生從學習到應用，再從課堂走向就業。